每日刷动手机去看新闻的那个你，或许并未察觉到一条校园新闻诞生的背后，隐匿着比“5W1H”更为深刻的门道。就在新闻教育邂逅思政工作之际，当学生记者着手采写校园活动之时瞧着这些貌似平常的报道，正于悄然之间塑造着未来媒体人的价值观。

新闻真实性是校园写作的生命线

去年9月，一份涉及食堂涨价情况的稿件被某高校校报收到，学生记者仅仅对后勤处长进行了采访，之后便仓促完成成稿。指导老师当下嘱咐他，要补充采访12名来自不同年级的学生，还要采访3位食堂窗口老板，最终探寻到物价上涨的实际真相乃是中间商进行了加价。这篇经过修改的报道促使学校直接开展农产品采购。

第一要义乃是新闻的真实那方面，校园新闻同样没在这之外，2025年3月期间，浙江大学城市学院的学生于报道志愿服务项目之际，未曾依照团委所给予的材料去做，反倒是伴随志愿者实地去走访杭州拱墅区的三个社区，进而把真实的服务时长以及居民反馈做了记录，使得报道具备了说服力。

学生视角让校园报道充满青春气息

今年春节那段时间，中国传媒大学有几位学生没有依照惯例去报道校领导慰问留校学生，反而是将镜头对准了宿舍管理员以及食堂阿姨。在他们所拍摄的视频里，宿舍管理阿姨展示了她自己包的饺子，食堂师傅道出了十年未曾回家过年的那一番经历，进而引发了全校的共鸣。

从独特的观察角度而言，存在着学生记者。去年时段校运会期间，于南京大学内，有一名属于大一新生范畴之人，其并未对冠军选手展开追逐行为，而是将关注的目光投向了坚持跑完5000米赛程的处于最后名次的参赛者方面。对于这个患有哮喘此疾病的男生来讲，为了代表班级而存在的荣誉，其坚持进行完赛这一行为被讲述出来的故事，相较于冠军相关报道而言，收获到了数量更多的赞同点赞情况。

新闻写作锻炼学生综合能力

有一名上海交通大学的理科生，刚开始的时候连新闻导语写都写不好，后来在指导老师给出的建议之下，他每日都坚持去分析《人民日报》登载的三篇消息，三个月过去后，他所采写的关于科创团队的报道被好多家媒体进行了转载，他自己讲这种训练使得他的逻辑思维能力显著地得到了提升。

能力培养存在于写作过程本身之中，2024年的时候，武汉大学有一名学生，在采写校园戏剧社时，最开始仅仅是去罗列演出的时间以及剧目，经过了反复不断地修改，他掌握了运用“五个一”概括法，将5000字的素材提炼成为800字的通讯，其概括能力得到了显著地提高。

对话性让校园新闻更有温度

报道考研自习室占座问题的广州大学学生，未单纯罗列现象，采用“对话体”结构，文章开头是凌晨五点自习室门前的对话，中间穿插占座者与无座者交替发言，结尾又回到清晨对话场景，让读者犹若参与其中。

进行这种写作方式的实操是需把控专门窍门的，为复旦大学新闻学院的莘莘学子于针对退休教授展开采访之际，将不计数目包含甚多口语化表述的内容予以记录下来，随后历经一番艺术层面颇具工匠精神的精心雕琢，以此留存具备那种自始至终保持原汁原味的学者独特气质，从字里行间读者能够切实感受到老教授在翻动书籍书页之时抑或是谈论至情感真挚深切之处所出现的手指不由自主地颤动以及声音变得哽咽的具体情形。

校园新闻培养学生的政治素养

清华大学的学生记者团在对“乡村振兴”主题实践作报道时，并非只是进行那种如同走马观花一般的参观，他们深入到了河北阜平县，去到了那里的农村，还与村民一同吃饭、一同居住，持续了一周的时间，最后写出一份关于产业扶贫所处困境的深度报道，这份报道既契合国家政策所指引的方向，又呈现出了真实存在的问题。

校园垃圾分类报道，并非简单之事。去年，厦门大学学生进行校园垃圾分类报道时，将其与国家“双碳”战略相关联，不仅采访了环境学院教授，还涉及后勤集团以及学生会，此后从政策落地角度剖析校园环保实践，最终该篇报道成为厦门市推广垃圾分类的参考材料，而政治素养绝非空洞口号。

新闻实践帮助学生提前适应社会

深圳大学的那些学生记者，于采访校友企业这个行为举动当中，知晓了怎样去迅速地构建起信任，知道了怎样在短暂的时间段之内获得有效果的信息。而这些技能呢，在他们后续的求职面试这个事情里面起到了作用，有一位学生讲，新闻采访相比较于模拟面试而言，更加能够锻炼应变的能力。

2025年毕业季时，可以发现在四川大学，有多位校园记者，他们提前就熟悉了职场的规则，后来他们采访的HR成了他们的职业导师，而校园新闻属于微型的社会实践这边，校园报道已让他们学会了成年人世界的沟通方式，相较于实习早一步接触真实社会。

在你身处的校园范围之内，是不是存在着一则新闻能让你脑海里留下格外深刻的印象？欢迎于评论区域分享你自身的故事，点赞并且进行转发以便让更多的人能够看到校园新闻之后凸显出背后蕴含的力量。